sexta-feira, 6 de maio de 2011

Caderno 2 B

B) Quanto às condições da escola para uma aprendizagem relevante:
1. Quais as ações desenvolvidas pela Secretaria de Educação e pela escola visando a formação continuada dos docentes e dos trabalhadores não docentes(cursos de capacitação, coordenação pedagógica, participação em eventos, assinatura de revistas especializadas)?
2. Quais são as condições do prédio escolar (salas de aula, área para esporte, biblioteca, sala de professores, banheiros etc.)?
3. O prédio escolar está preparado para o acesso a portadores de necessidades especiais?
4. Quais são as condições (qualidade e quantidade) dos materiais didáticos disponíveis para os docentes e discentes?
5. Quais os equipamentos (computadores, filmadoras, retroprojetor, máquinas fotográficas etc.) disponíveis para o trabalho pedagógico da escola?

Um comentário:

  1. A escola possui um acervo da revista TV Escola e DVDs da TV Escola.A Secretaria de Educação investe nos profissionais com curso de Braille, Libras, Soroban, Saberes de Praticas, Educar na diversidade e entre outros. E possui o apoio do NTM com curso de Linux e etc.
    O predio escolar é excelente, pois foi reformada recentemente, com rampas, banheiros acessiveis a inclusão.
    Os materias didaticos são diversos, possuimos uma biblioteca com grandes acervos.
    Os equipamentos são: datashow, filmadora, maquina digital, computadores, televisão, dVd, caixa de som e microfone.

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